英语启蒙中的“自然拼读法”是什么？怎么学？一文讲清楚！
“自然拼读法”（Phonics）是目前英语国家主流的英语教学方式，是帮助孩子构建“听”与“读”的连接，逐步实现自主阅读的一种有效方式。
作为一个海外生活了10年、喜欢研究英语启蒙的妈妈，今天就来详细说说，自然拼读是什么、怎么学，把“自然拼读”掰开揉碎了讲清楚。
一、什么是自然拼读？
自然拼读的英文是Phonics。Phonic这个词本意是“声音的，语音的”，也就是跟发音相关的。
而Phonics，直译过来是“拼读”或“拼读法”，也就是根据字母的发音规则，将一个单词拼读出来；或者听到一个单词，能够猜测性地把它写出来，这个过程也叫“解码”。
比如看到一个单词nap，根据phonics我们能知道它的发音是n-æ-p，即使不知道它的意思也能读出来。
英语里有26个字母，然而一共有44种发音。一个字母可能有多种发音，或者两个字母组合起来，也会形成另一个发音（比如t和h结合起来是th）。
将这些字母和组合的发音规律总结出来，就形成了一套完整的Phonics，能帮助英语初学者掌握发音，更好的记忆单词，尽快实现自主阅读。
二、孩子几岁可以开始学习自然拼读？
在英语国家，孩子一般是从4、5岁幼儿园阶段就要开始学习自然拼读，一直要学到小学三年级左右。我家娃就读新加坡系的国际幼儿园，也是在中班开始学Phonics（4岁左右）。
3-6岁是孩子语言学习的敏感期，在这个阶段进行英语启蒙，孩子是以“习得”的方式，类似于母语学习者的方式去习得英语。
而在8岁以后，孩子学习英语的方式则与成人类似，用的是“学习”的方式，与母语知识储存在大脑的不同区域。（参见盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》）
所以英语的启蒙是越早越好的。
然而自然拼读作为英语启蒙的一个部分，却并不是越早越好，最好是在孩子有一定英语词汇的基础之后再去学习。
如果把自然拼读作为英语启蒙的第一步，是不可取的，孩子会感觉一头雾水，甚至打消学习的兴趣。
三、学自然拼读的步骤是什么？
前面说到，学自然拼读需要有一定的英语词汇基础。所以，比较适合的路线是先用儿歌、动画、绘本等激发孩子的兴趣，再逐步加入自然拼读的学习。
自然拼读没有速成，也应该用逐步升级的方式去学习。由易到难，螺旋上升，与英语启蒙的整体水平相匹配，并且要配合大量的阅读和听力的输入来巩固。
在英语国家，学习自然拼读一般有以下步骤。
第1步：学习字母发音（Letter Sound）
孩子需要认识大小写字母（多听几次ABC歌就能学会），并且学会每个字母的发音。
这个部分也可以通过听儿歌的方式来进行，不要指着字母一个个死记硬背，孩子会觉得枯燥。
有很多这样的Phonics Song的资源，基本上都是A-/æ/-/æ/-Apple，B-/b/-/b/-Bear，这样的模式，用儿歌和动画的方式来教字母的发音，孩子多听几遍也就学会了。
第2步：合成音（Blending）
当孩子知道了每个字母的发音，就可以尝试将几个字母组合起来阅读。比如前面说的，n-æ-p，连起来就可以读出“nap”。
从CVC（辅音-元音-辅音）单词，例如sit，nap，pan；
逐渐过渡到：
CCVC单词，例如glad，shop，trap；
CVCC单词，例如send，ring；
CVCE单词（CVC后加e），例如cake，ride。
第3步：二合音（Digraph）
包括二合辅音，如th，ch，ng；
双元音，如ea，ou，oo等。
第4步：可替换音素（Alternative graphemes）
不同的字母组合可能发相同的音。比如ai，ay，a，ea等字母或组合都可以发/ei/的音。通过比较和总结规律能更好地掌握。
第5步：流畅度和准确度
了解了基本的发音规则，需要在大量的阅读中熟悉并准确地拼读，以实现自主阅读。
四、学自然拼读应该使用什么资料或教材？
前面提到的关于字母或Phonics 的儿歌、动画都是很好的资源，能够帮助孩子提升兴趣并打好认识字母的基础。推荐Cocomelon，Super Simple Song的儿歌，动画类可以看Alphablocks，如果孩子有一定基础，可以根据孩子兴趣来选动画片，例如小猪佩奇。
开始系统学习自然拼读时，还是要选择适合的书本。一般大的出版社都会有拼读类教材，比如牛津树的Phonics World。
由于我娃很喜欢看小猪佩奇，所以我给他选了一套小猪佩奇的自然拼读分级绘本。这是企鹅兰登出版集团旗下Ladybird出版社的自然拼读系列，刚由乐乐趣引进国内。
整个系列共有五个级别，难度由易到难，一步步实现自主阅读。
没有哪个孩子会拒绝小猪佩奇吧！这套书的故事来源于小猪佩奇动画，所以可以先看相应的动画片，再跟着书学拼读，事半功倍，孩子兴趣高涨的时候，也更容易学进去。
比如看完这集Not Very Well，再来看书里的相关页面，是简化版的句子，孩子也能跟着一步步慢慢拼读出来。
我目前给孩子看的是第一级，难度也是有梯度上升的，可以看下下面第一本和第七本的难度对比，第一本基本上是一些单词、词组，到后面会有更长的句子。
每一本课前会有学习目标，可以先带着孩子练习字母的发音，再带入到书里去读。
故事之后还会有一些小练习，是让孩子去找一些相应发音的物品。
家长英语不太好的也不用担心，书配套了相应的音频，扫一下书里的二维码就可以跟着音频读，也可以支持乐乐趣小火箭点读笔。
书后面还配了中文翻译，方便家长和孩子理解书中的内容，引进版的优势这就体现出来了。
小猪佩奇自然拼读分级绘本 Level 1 拼读入门 初步学习字母音（10册）3岁+学前幼儿英语启
五、结语
自然拼读虽然是一种很有效的英语学习的工具，但它不是万能的，也无法速成，不要神化自然拼读。很多机构声称自然拼读“七天速成”，能够轻松做到自主阅读，那大概率要留个心眼了。
对于英语启蒙的孩子，自然拼读还是非常有必要的，能加大孩子英语阅读的学习效率。有时间的家长，完全可以自己在家带孩子学自然拼读。